近日，学院开设“e创数媒，智赋VR”双创实践特训班，面向2024级数字媒体技术、2024级计算机科学与技术、2025级虚拟现实技术等专业100余名学生开展专项技能培训，以“技术实操+项目实战”模式，夯实学生数媒与VR领域双创基础，为后续科创赛事与项目研发储备力量。
本次特训班打破传统“软件教学+案例演示”的单一培训模式，创新采用“课程-项目-导师”三维联动机制：课程设置紧扣实战需求，既涵盖PS图像处理、3dsmax三维建模、音视频剪辑与特效制作等数媒核心技能，也包含Unity游戏开发、VR场景搭建等虚拟现实技术模块，每节实操课均搭配“1名专业导师+2名高年级技术骨干”的指导团队，实现“手把手教学、点对点答疑”；项目实训环节则直接对接学院在研双创项目，将黄梅戏数字化传承、沉浸式文旅融合剧本游开发、“全景校史”虚拟展馆建设、前庭评估与康复训练VR系统研发等4个特色项目拆解为“基础任务包”，让参训学生以“项目小组”形式参与需求分析、模块开发、效果优化等环节，在真实研发场景中掌握“技术规范+协作逻辑+创新思维”。
培训中，黄梅戏的数字化传承项目致力于运用现代VR/AR技术为其注入新的活力，探索科技与传统文化融合的新路径；沉浸式文旅融合剧本游系统结合地方特色开发创意文旅，已开发多款AR手办原型和10个本地剧本设计，致力于为红色文化旅游提供创新解决方案；与校史馆紧密合作的“全景校史”项目，旨在通过720度全景拍摄与建模技术，打造线上虚拟校史馆，增强校园文化传播赋能；前庭评估与康复训练研究项目聚焦智慧医疗领域，致力于开发一套基于虚拟现实技术的评估与训练系统，将IT技术用于社会服务、造福民生。在持续实训与文化浸润的双重驱动下，同学们不仅夯实了技术功底，更增强了对文化遗产数字化保护与传承的使命感。
培训活动由IT工程实践中心和计算机科学与技术学生第一党支部共同组织。近年来，学院依托此类特色特训，在大学生创新大赛、挑战杯等赛事中获得优异成绩。学院双创团队已形成结构合理、传承有序的发展态势。展望未来，这支兼具技术实力、创新思维与文化情怀的青年队伍，将在更广阔的科创与文化舞台上持续取得新成果。（撰稿：王彩睿、宋静等；摄影：吴欣雨；审核：肖之进）
